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MATEMATICA Es. 05

MATEMATICA โ€” Esercizio 05

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๐Ÿ“‹ Testo

Studio della parabola: disegna la funzione y = x^2 - 4x + 3 usando il grafico.

Analizza la curva:
- Quali sono gli zeri della funzione (dove f(x) = 0)?
- Qual รจ il vertice della parabola? รˆ un punto di minimo o di massimo?
- La parabola รจ rivolta verso l'alto o verso il basso? Perchรฉ?

Suggerimento: usa il grafico per trovare visivamente gli zeri, poi verifica con la formula risolutiva.

Analisi: Lo studente deve collegare la visualizzazione grafica con l'algebra. Chiedi: 'Guardando il grafico, quanti zeri vedi? Riesci a calcolarli anche con la formula x = (-b ยฑ โˆš(bยฒ-4ac)) / 2a?' Guida verso il concetto di discriminante e vertice V = (-b/2a, f(-b/2a)).

๐Ÿ“ Studio di Funzione
f(x) =
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x: 0 y: 0
Zeri f(x)=0: โ€”
x y
Inserisci una funzione
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